怎样写作文？如何确定写作的重点和范围？

如果你想写一篇好的作文并获得高分，第一步就是审视题目，确定写作的重点和范围。那么，考生学生应该如何确定写作的重点和范围呢？让我们看看。

写作的重要步骤：审题，确定写作的重点和范围

话题写作一般由“导言材料+解说语篇+话题核心词+写作要求”构成。

“材料”主要用于引导话题，同时可以引导和提示话题走向；“提示”主要是激发审题思路，开拓写作思路；“要求”是写作中的注意事项，写作中不可忽视。专题作文复习包括：复习材料、复习技巧、复习题目、复习要求。最重要的是检查题目，包括写作的范围和重点。

（1） 单个单词的科目是一个单词或一个单词。名词要注意本义、引申义和比喻义。例如，“脸”的本义是“人的脸”，引申义是“表情、情感”（母亲的脸指母亲的爱），比喻义是“脸”（城市的脸）。形容词和动词的话题，根据写作意图，在添加主语或宾语后，根据下列主谓短语和动宾短语的方法来确定写作的范围和重点。

（2） 积极部分是写作的重点，而局部部分则限制了写作的范围。比如，“智慧”是写作的重点，“生存”限制了写作的范围，即“智慧”只能是“生存”中的“智慧”。

（3） 动宾短语话题动词是写作的焦点，宾语是讨论的对象。比如，克服诱惑是写作的重点（为什么要克服，如何克服），“诱惑”把胜利的对象定义为“诱惑”而不是其他。

（4） 主谓短语式科目谓语是写作的重点，主语代表谓语的宾语。例如，答案丰富多彩，这是写作的重点，而答案限制了丰富多彩的对象是“答案”，而不是其他东西。

（5） 并列短语的话题主要是关系话题，关系话题主要是写作中的话题。这两个方面的比较贯穿全文。

关系科目的主要关系如下

① 相互依存，如“见己见人”；

② 主次关系：自我理解与他人期望；

③ 如“物质与非物质”；

④ “人文素质与自我发展”等条件。

（6） 整个句子科目以谓语为中心，同时注意主语、宾语和修饰语对宾语和范围的限制。例如，细节决定成败，谓词“决定”是写作的重点（为什么和如何决定），“细节”和“成功或失败”表示“决定”的范围和对象。

在考题时，要注意题目中词语的本义、比喻意义、引申意义或其他特殊意义。如果我们深入准确地挖掘这些意义，就能使文章博大精深。

科目写作与科目写作之比较。

命题写作与科目写作虽然不是一个概念，但二者有一些重合点。

有些命题本身就是论题，如“一个、”的愿景、“谈精神”等等。但是，有些命题不能只视为命题，因为它们已经是作者的观点或命题，如“我要牵你的手”、“今年的花比去年的红好”等，在这样的命题作文中，意图必须严格服从命题的方向（作文的标题必须明确）不可更改）。

材料作文与科目作文比较。

请比较和区分以下两种材料：

材料一：“一只老鸟指着开着门的笼子，对它的孩子们说：“进去。我已经为你准备好了家不，我们要去天堂！”它的孩子回答说。请根据以上材料写一篇议论文。

材料二：据说当代中学生往往是矛盾的。一方面，有了个性，他们开始认识自己，自信“我就是我”；另一方面，面对五彩缤纷、眼花缭乱的生活，他们有时会迷茫，常常问：“谁能告诉我我是谁？”请结合自己的成长经历，以“我的故事”为科目，讲述一段真实的经历和感受。

总之，考生要注意写作意图问题，有利于提高作文成绩。