2022年北华大学成人高考林学专业本科报考须知

林学专业培养具备城市景观规划与设计、园林景观工程施工建设、园林植物应用、风景名胜区规划与管理等方面的知识，能在城市建设、园林行业主管部门、园林设计或工程公司、风景名胜区等从事城市景观设计与建设、风景区、城镇各类园林绿地的规划、设计、施工、园林植物繁育栽培、养护及管理的高级工程技术人才。

培养目标：

主要培养适应国家社会经济发展和林业建设需要，德、智、体、美全面发展，身心健康，具备林学专业、园林专业、森林保护专业所要求的基本理论、方法和技能，能在林学、园林、森林资源保护、自然保护区、生态环境、生态文明建设等相关领域从事科研(含科技开发与推广)、教学、管理、创业的拨创新型和复合应用型高素质专业技术人才。

函授是成人高考的一种学历授课模式，函授是成人高考考生通过入学考试后，一般在2.5年内有计划的开设对应的成人高考课程，然后由任课老师出函授考试题目，通过即可顺利拿到成人高考函授学历。可以说，只要通过成人高考的入学考试，那么成人高考函授的毕业就很简单了。

专业核心课程：

专业核心课程是反映学科前沿和区域特色，深化专业知识的课程，分为专业核心必修课程及选修课程。专业核心必修课程应包括5~7门理论课程和相关实验实习课程，设置时应体现专业核心知识、能力和素质要求，学分比例不低于总学分的15%。选修课程应以核心课程为依托进行拓展与延续，按照专业特色与前沿、社会需求等情况，分模块灵活设置。各高校可以自主设置专业选修课程体系。鼓励开发跨学科、跨专业的新兴交叉学科课程。

自考助学班的授课标准是按照相同学历层次的普通高等院校设计的。在学历专业课程的设置上，要体现出自学考试本身的特点，以“必须”和“实用”为原则。总的来说，不同地区的自考助学班其授课内容都不相同，报名自学考试的同学，建议还是找正规的学历提升机构进行辅助学习。

参考课程：

森林培育学、森林经理学、林木育种学、森林保护学、森林生态学、城市林业等。

对于自考有一定了解的考生都知道，自考不属于全日制学历。除了统招以外，其他学历提升方式都不属于全日制学历。 像自学考试、成人高考、远程网络教育、国家开放大学这些都属于成人学历的范畴，虽然成人学历的社会认可度与统招学历还存在着一定的差距，但它们都有着相同的学历使用价值，值得低学历人群报考。

人才需求：

党的十八大以来，生态文明建设作为国家发展战略，为保护好森林资源，社会对林学专业人才的需要不断增加 。

参加成人继续教育的考生，大部分都是辍学打工的低学历人群，经过社会洗礼后都想报名提升学历来改变自己。而成人学历毕业证对他们最大的意义就是用来找好工作，相信每一个想报名成人学历教育的考生都会有这方面的想法，这也是成人学历教育越来越受欢迎的根本原因。

考研方向：

林学专业可攻读林学、生物学、生态学、植物保护等方向研究生。

成人学历教育的学历考试是由教育局组织的，但学历提升机构是由学校、企业、个人组成的。像是自学考试的学历提升机构一般都是个人自学、私人企业组成，像是成人高考就有不少是大学授权开办的继续教育学院。总的来说，学历提升机构的形式比较多样化，考生们只需要查看是不是正规学历提升机构即可。

就业方向：

毕业生适合在农业、林业、城镇建设、环境保护、旅游、检疫、科研、教育等相关政府部门、企事业单位从事行政管理，在森林培育、森林资源规划与管理、城市绿化与养护、城乡生态环境建设、种子品质检验、植物资源开发与利用、经济林培育与加工利用、林木良种基地建设、病虫害防治与检疫、遥感影像处理、地理信息系统应用、测绘等等方面从事技术创新、技术服务等工作。

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