2022年长春大学成人高考特殊教育本科报名指南

特殊教育是一门普通高等学校本科专业，属教育学类专业，基本修业年限为2.5年，授予教育学学位。

该专业培养具有良好思想道德品质、扎实的普通教育和特殊教育的知识与较强的教学实践能力，能在特殊教育机构及相关机构从事特殊教育实践、理论研究和管理等方面工作的复合型人才。

培养目标：

特殊教育教学应坚持以马克思主义为指导，以中国国家政治、经济和文化建设发展需求为基本原则，以中国高等教育定位和特点为参考框架，同时以行业标准和社会需求为导向，培养具有坚定正确的政治方向、高尚的道德品质，具备良好的科学与人文素养，具有国际视野，系统掌握教育科学和该专业必需的基础知识、基本理论、基本技能和方法，具有较强的创新创业精神和教育创业实践能力和管理能力，能够在各级各类教育及管理机构胜任教育、教学、管理与研究工作的高级专门人才。

现如今报考成人学历的考生大部分都是上班族，但成人学历教育都需要进行考试，对于学习基础差的低学历人士有这一定的难度。而且上班族平时没什么时间进行提升学历。所以建议大家参加学历提升机构来辅助自己学习，这样才能够最大限度的保障自己能够顺利拿到成人学历毕业证。

通识教育：

通识教育课程主要包括思想政治理论课程、大学外语、计算机基础与应用、大学体育、文化素质教育课程、创业基础课程、就业创业指导课程等，旨在提升学生的基本知识素养、科学与人文素养、道德品质和身心素质。

对于大部分成人学历考生而言，无论是选择网络教育还是函授都没有关系，关键是要看你适合哪种学历提升方式。成考函授学历的含金量比网络教育要高一些，只要通过成人高考的入学考试一般都可以顺利毕业，但网络教育的授课模式十分方便，所以大家要根据自己的情况选择成人学历提升方式。

专业基础：

专业基础课程主要包括中文、数学、英语、特殊教育学、小学心理学、小学班原理与实践、小学各学科教学与研究、中国特殊教育史、外国特殊教育史等。

自学考试学历的社会认可度和学历含金量是优于其他成人学历提升方式的（如成人高考、远程教育、电大），而且自考毕业生越来越受到国际的高度认可。因此自学考试的考生，不必要担心通过努力考取的自考本科学历没有用处，事实上它是学历含金量最高的成人文凭。

专业方向：

各高校可根据特殊教育的培养目标确定各专业的方向课程，教学内容应涵盖业务方面核心知识点，包括：特殊儿童的生理与病理、特殊教育导论、盲童心理与教育、聋童心理与教育、弱智儿童心理与教育、发展障碍儿童教育、行为矫正技术、小学语文教学法、小学数学教学法等。

众所周知，自考本科属于成人学历教育，是我国高等教育学历的一种，也是针对上班族的提升学历方式。所谓的成人学历教育是指上班族通过业余时间提升自己的学历层次，一般的成人学历教育会用脱产、或业余去进行提升学历的相关学习，也是目前成人提升学历的唯一途径。

人才需求：

由于毕业后从事的工作相对较为特殊的原因，特殊教育专业人才紧缺 。

目前大专升本科学历层次的方法有两种，一是统招专升本，二就是成人教育专升本。成人教育专升本又可以分为成人高考、自考、网络教育、电大这四种学历提升方式，其中自考是没有学历层次要求的，没有大专学历也能进行报读。总的来说，成人教育专升本是相当不错的学历提升途径。

考研方向：

特殊教育专业毕业生可报考教育学、特殊教育学、教育管理、学科教学（语文）方向的硕士学位研究生 。

自学考试十分考验自考考生的自制力和学习能力。因此，自考学历的含金量和社会认可度也是高于成考、电大、远程教育的，是仅次于全日制学历的正规文凭。虽然自考、成考、电大、远程教育都属于成人学历，但是从获得难度和社会对四种学历的认可度来看，自考的含金量和认可度就是高于其它三者的。

就业方向：

该专业就业区域在全国范围内分布较为均衡，倾向于省会城市以及东南沿海等经济发达地区。特殊教育就业的单位主要有特殊教育学校或机构、中等特殊学校以及师范类院校、特殊儿童康复中心、出版社等。

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