广东成考教育技术学和教育学专业的区别是什么?

教育技术和教育学，这两个专业都是教育类本科层次的专业，学习的专业知识比较偏向综合性，进行多方面的知识学习。在成考招生方面，这两个专业可在专升本层次报考，那广东成考教育技术学和教育学有什么区别？

广东成考教育技术学和教育学专业的区别，是进行不同方向的教育类专业知识和技能学习。教育学是要探讨、揭示种种教育的规律，阐明各种教育问题，建立教育学理论体系。而教育技术是关于学习资源和学习过程的设计、开发、使用、管理和评价的理论和实践。

在专业学习上，教育学的主干学科是教育些和心理学，进行研究人类的教育活动及其规律的社会科学。它广泛存在于人类生活中。通过对教育现象、教育问题的研究来揭示教育的一般规律。

而教育技术学专业的主干学科，是心理学、计算机科学与技术，进行是对教育过程模式的优化提升，使得教育过程的组织序列更具逻辑，系统优化了分析和处理教育、教学问题的思路等方面教育技术专业知识学习。

在就业方向上，教育学专业主要学习教学、教法和教育心理等方面相关课程，该专业不以培养某学科教师为目标，毕业生也多是从事中小学教学管理、研究工作，教育学专业的毕业生也可以从事中小学教师工作。

而教育技术学专业，主要学习教育理论基础知识和计算机方面相关知识，可以说是半个计算机专业，毕业后从事教学软件设计、网络教育平台设计等工作，也可以担任中小学计算机教师或学校电教管理。

所以，教育学专业和教育技术学专业，是进行不同方面的教育知识学习。如果是想要从事教育教学、教育管理方面的工作，可以考虑报考教育学专业学习。

综上所述，广东成考教育技术学和教育学专业的区别在专业学习内容、培养方向、就业等方面有所不同，考生可以结合专业教学方向以及自身对专业学习内容的需求，选择合适专业报考。想了解成考教育类专业的考生，可咨询广东粤秀教育在线老师。