距2022年10月成考报名还有

距2022年04月自考报名预计

考试系统:

各市学考:

2023年贵州文科320分能上什么学校,文科320分能上好大学吗

作者头像 热心学长
更新时间: 发布时间:

因贵州每年高考难度不一,考试成绩会有比较大的浮动,录取分数线也仅供参考。请将2023年贵州文科320分换算为2022年对应的分数,然后对照下方学校的录取分数线,以便能更好的选择心仪学校。

2023年贵州文科320分能上什么学校,文科320分能上好大学吗

2023年贵州文科320分概况

2023年贵州文科320分可以上什么样的大学,需要根据学生的所在省份,文理科,成绩,首选地域,学校类别,学校层次,专业,专业层次等多个维度来给学生出志愿方案。详情请请查看”贵州高考志愿填报”,下面是贵州文科320分的招生院校的大学名单,供学生和家长报考参考。

2023年贵州文科320分能上什么学校,文科320分能上好大学吗

2023年贵州文科320分招生情况

2023年贵州文科320分的推荐招生院校一共25所,所涉及到的批次线有高职专科批。其中320-312分的学校有25所。

2023年贵州文科320分能上什么学校,文科320分能上好大学吗

2023贵州文科320分招生院校

学校名称 批次线 录取最低分 备注
武汉船舶职业技术学院 高职专科批 320
湖南网络工程职业学院 高职专科批 320
广东工程职业技术学院 高职专科批 320
安徽工贸职业技术学院 高职专科批 320
上海交通职业技术学院 高职专科批 319
荆州职业技术学院 高职专科批 319
湖南水利水电职业技术学院 高职专科批 318
湖南工商职业学院 高职专科批 318
武汉科技职业学院 高职专科批 317
天津工业职业学院 高职专科批 317
广东创新科技职业学院 高职专科批 317
安徽矿业职业技术学院 高职专科批 317
上海思博职业技术学院 高职专科批 316
湖南汽车工程职业学院 高职专科批 316
福建信息职业技术学院 高职专科批 316
常州机电职业技术学院 高职专科批 316
湖北轻工职业技术学院 高职专科批 315
广东职业技术学院 高职专科批 315
上海行健职业学院 高职专科批 314
河北东方学院 高职专科批 314
桂林山水职业学院 高职专科批 314
长春汽车工业高等专科学校 高职专科批 313
长白山职业技术学院 高职专科批 313
山东信息职业技术学院 高职专科批 313
扬州中瑞酒店职业学院 高职专科批 312

2023年贵州文科320分能上什么学校,文科320分能上好大学吗

2023贵州文科320分学校介绍

武汉船舶职业技术学院:

“国家示范性高等职业院校”       武汉船舶职业技术学院创建于1950年,是一所中央与地方共建、由湖北省人民政府管理的全日制普通高等学校。学院以“立足船舶、服务军工、面向社会”为办学定位,“以人为本、质量立院、特色创优”为治校方针,半个多世纪以来,为国家工业化和国防现代化建设培养输送了各级各类人才4万余名。学院面向全国招生,现有全日制在校生12000人。

湖南网络工程职业学院:

湖南网络工程职业学院是2003年经省政府批准,利用湖南广播电视大学校本部资源建立起来的省教育厅直属的高等职业技术学院,与湖南广播电视大学实行两块牌子、一套人马的管理体制。学院位于长沙市芙蓉南路,毗邻湖南省政府和中南大学铁道校区,环境优美,绿树成荫,是湖南省“文明高校”、长沙市“园林式单位”。

广东工程职业技术学院:

【创办历程】 广东工程职业技术学院创办于1958年10月,其前身为广东省成人科技大学,是广东省科学技术协会(前科联)所属的一所公办普通高等学校,学校位于广州市天河区渔沙坦。1964年省高教局发文批准学校备案,1966年-1978年 “文革”期间停办,1978年广东省人民政府恢复广东省业余科技大学,1982年广东省人民政府再次批准在广东省业余科技大学的基础上设置“广东省业余大学”,1984又同意“广东省业余大学”恢复校名“广东省业余科技大学”,1989年广东省高教局批准学校改名为“广东省成人科技大学”,1993年广东省人民政府确定学校为副厅级建制,1994年,国家教委同意广东省业余科技大学更名为广东省成人科技大学并予以备案。2000年9月经省教育厅批准学校开始招收普高大专生,2005年3月经广东省人民政府批准改制为普通高校,校名为广东工程职业技术学院。

原创申明:

(一)由于各方面情况的调整与变化本网提供的考试信息仅供参考,敬请以教育考试院及院校官方公布的正式信息为准。

(二)本网信息由作者上传并发布,免费转载出于非商业性学习目的,版权归原作者所有。如有内容与版权问题等请与本站联系。

相关文章

广东学历提升微信交流群

扫一扫加入微信交流群

与考生自由互动、并且能直接与资深老师进行交流、解答。