2023年广东理科192分能上什么学校,理科192分能上好大学吗

因广东每年高考难度不一，考试成绩会有比较大的浮动，录取分数线也仅供参考。请将2023年广东理科192分换算为2022年对应的分数，然后对照下方学校的录取分数线，以便能更好的选择心仪学校。

2023年广东理科192分概况

2023年广东理科192分可以上什么样的大学，需要根据学生的所在省份，文理科，成绩，首选地域，学校类别，学校层次，专业，专业层次等多个维度来给学生出志愿方案。详情请请查看”广东高考志愿填报”，下面是广东理科192分的招生院校的大学名单，供学生和家长报考参考。

2023年广东理科192分招生情况

2023年广东理科192分的推荐招生院校一共25所，所涉及到的批次线有专科。其中192-182分的学校有7所。182-172分的学校有9所。172-165分的学校有9所。

2023广东理科192分招生院校

2023广东理科192分学校介绍

江西应用科技学院：

    学院是江西省教育厅直属，国家教育部注册备案的一所现代化多学科综合类高等学府。计算机科学技术学院、机电工程学院、经贸管理学院、 人文外语学院、艺术学院、和国际交流部。自1984年至今已有20多年的办学历史，积累了丰富的教学经验。    学院座落于“物华天宝，人杰地灵”的历史名城南昌市，紧邻梅岭国家森林公园风景区，与江南三大名楼之一的滕王阁隔江相望，环境优美，交通便捷，校内花团锦簇，芳草如茵，是求学读书、陶冶情操的理想境地。    校园规划用地3200余亩，现有建筑面积28万平方米，在校本、专科生近20000人。专 、兼职教师1280人，其中正、副教授567人，博士6人，图书馆藏书40多万册。拥有性能先进的计算机3200多台，计算机网络实验室8个，计算机硬件开发实验室6个，计算机软件开发实验室11个，单片机接口技术实验室4个，语音设备780座，多媒体教室60个，电子阅览室16个，电子电工实验室（国家科技部、劳动部联合开发的电子电气教学实验基地）12个，电气化实验室9个，现代化的财会模拟室15个、机械与建筑设计实验室21个，电力系统实验室5个，画室13个，琴房21个（包括多媒体教学琴房），练功房7个，以及教育生产实践基地、大学校园电视网络系统、校园网等现代化教育设备，资产总值近3个亿。    学院实施“全开放式现代化教学，半封闭式军事化管理”，培育了“待同学为朋友”的新型师生关系，充分实践了“教实学、育真才”的教育理念，允许学生跨系，跨专业，跨班听课，让学生全方位接触科学，增强了学生适应社会发展需求的能力。    学院独创的“健全人格+复合专业＋现代技能”三元育人模式理念，被人们认为是新的历史条件下，对普通高校传统的单专业育人模式发起的具有战略性意义的变革，同时也是对“只重专业、技术，忽视和淡化人格培养教育”的一种大跨步的超越。始终坚持“以人为本，质量立校”的办学思想，全国首家提出并实施“终生教育制度”。    学院高度重视毕业生就业工作，全国首创“就业保障协议书”的契约形式。学院与上海、深圳、珠海、广州等3000余家大中型企业构筑了人才对口培养网络。在海尔集团、联想集团、小霸王集团、步步高集团、羊城晚报报业集团等知名企业的高层管理人才和高级技术人才中，我院学子星光灿烂，成绩斐然。学院郑重承诺：凡我院的合格毕业生，毕业后三个月内未能及时推荐就业，从第四个月开始按 每人每月200元标准发给毕业生基本生活费，直到就业为止。    学院从1998年开始，连续六年在教育部组织的专家评估年检中，被评为“优秀学院”。黄玉林院长被评为教育界唯一的“中华成功人士”和“中华之子”。在2003年全国高等院校发展峰会上，我院院长黄玉林作为江西高校唯一代表，在人民大会堂的讲台上发表重要讲话。    学院将在未来的3-5年内全力打造中国一流的山水园林大学，进一步深化教育教学改革，全方位开展国际交流与合作，实现新一轮的历史性跨越。

武昌职业学院：

武汉语言文化职业学院是由湖北省人民政府批准、教育部备案、湖北第二师范学院举办的专科层次的普通高等职业学校。学院以外语外事和信息技术为办学特色。学院座落在武汉东湖新技术开发区光谷腹地，毗邻湖北第二师范学院主校区，与湖北第二师范学院在师资、设备、管理等办学资源方面完全共享，优势互补。目前校园占地面积302亩，校舍建筑面积8万多平方米，固定资产9000余万元，现有在校生6000余人。配置了现代化的教学设施，建有高档次的计算机房、多媒体教室、数字语音室、专业实训室等，设备齐全，数量充足。

江西冶金职业技术学院：

江西冶金职业技术学院是经江西省人民政府批准、国家教育部备案，由新钢职大改制成立的全日制公办高等职业技术学院。原新钢职大自2000年招收普高职学生以来，始终践行“知行合一、砺志图强”的校训，坚持职业教育发展方向，依托冶金行业，基本形成了冶金技术、材料成型技术、机械制造与自动化、数控技术等品牌专业和具有冶金行业特色的学科体系，初步确立了“校企合作”的办学模式、“工学交替”的育人模式和“教、学、做”为一体的教学模式，先后为社会培养了大批普通高职毕业生，为江西冶金培养、输送了高、中级技术人才10000余名，为冶金企业培训员工40000余人次。多年以来，学院一直坚持推荐品学兼优的高职毕业生到江西冶金集团所属企业就业，连续数年学院毕业生就业率高于同等院校平均水平，深受用人单位好评。显著的办学成效为促进江西冶金工业和区域经济的发展，办成富在冶金特色、充满生机活力的职业技术学院奠定了坚实的基础。