2021年10月辽宁自考本科物联网工程专业计划(附考试课程汇总表)

2021年10月辽宁自考本科物联网工程专业计划-电大文凭当然是国家教育部承认的正规学历,而且在国家教育局的学信网上都是能查到电大学历的学籍信息。电大文凭虽然不如统招文凭那样的含金量,但是拥有高等教育学历就是比低学历人士更好。对于上班族来说想要升职加薪、提高岗位待遇,那么提升学历就是大家不可避免的事情。
物联网工程(专升本)
专业代码:080905
主考学校:沈阳大学
标注“#”号的课程为全国统考课程,标注“△”号的课程为实践课。
本专业着重培养能在公安机关综合管理、政治工作、法制工作、后勤保障等部门从事管理、法制工作和在公安业务部门从事警务指挥、组织管理、信息调研工作以及在相关领域从事教学、科研工作的高级复合型专门人才。
省内码 | 991 | 国家专业码 | 080905 | 学历层次 | 专升本 |
主考院校 | 沈阳大学 | ||||
序号 | 课程代码 | 课程名称 | 学分 | 备注 | |
1 | 03708 | 中国近现代史纲要# | 2.0 | ||
2 | 03709 | 马克思主义基本原理概论# | 4.0 | ||
3 | 00015 | 英语(二)# | 14.0 | 选一 | |
00016 | 日语(二) | 14.0 | 选一 | ||
00017 | 俄语(二) | 14.0 | 选一 | ||
00765 | 中国简史 | 4.0 | 选一组 | ||
03122 | 信息技术 | 5.0 | |||
01457 | 应用文写作 | 5.0 | |||
4 | 00107 | 现代管理学# | 6.0 | ||
5 | 12580 | 无线通信技术 | 5.0 | ||
6 | 06016 | 传感器原理及应用 | 4.0 | ||
06017 | 传感器原理及应用(实践) | 1.0 | |||
7 | 07025 | 数据通信与网络 | 5.0 | ||
8 | 12572 | 物联网工程导论 | 4.0 | ||
9 | 12573 | 无线传感网技术 | 4.0 | ||
12574 | 无线传感网技术(实践) | 2.0 | |||
10 | 12575 | 嵌入式系统设计 | 4.0 | ||
12576 | 嵌入式系统设计(实践) | 2.0 | |||
11 | 12577 | 智能数据处理 | 4.0 | ||
12578 | 智能数据处理(实践) | 2.0 | |||
12 | 12585 | 物联网控制原理与技术 | 5.0 | ||
13 | 12579 | 物联网系统综合设计(实践) | 6.0 | ||
14 | 12590 | 物联网工程毕业论文 | 0.0 |
考生选择专业一定要切合实际,如果是专升本建议选择原有专业,有基础会更容易,或者是工作上能用到的专业,总之选择适合自己的专业才是最重要的。如果您不懂应该选择什么专业,可以咨询粤秀在线老师,老师会根据您的情况为您定制专属学历提升方案。
(一)由于各方面情况的调整与变化本网提供的考试信息仅供参考,敬请以教育考试院及院校官方公布的正式信息为准。
(二)本网信息由作者上传并发布,免费转载出于非商业性学习目的,版权归原作者所有。如有内容与版权问题等请与本站联系。
相关文章
-
2022年4月辽宁自考(大专/本科)报考条件是什么?
2022年4月辽宁自考报名即将开始,你知道2022年4月辽宁自考报名条件是什么吗?粤秀教育整理了2022年4月辽宁自考大专及自考本科报名条件的相关信息,想要报名参加…
2022.1.20 -
2022年4月沈阳大学自考专业一览表
沈阳大学(Shenyang University ) 沈阳大学(Shenyang University )简称“沈大”,坐落在国家区域中心城市—沈阳,是教育部“卓越…
2021.12.20 -
2022年4月江苏自考本科物联网工程专业课程表
物联网工程(本科) 新专业代码:X2080905 原专业代码:2080798 主考学校:南京信息工程大学 本专业培养具有良好的科学素养和职业道德,并熟悉物联网产业链…
2021.12.16 -
沈阳自考本科有哪些大学和专业,报名报考条件和要求是什么?
沈阳自考本科哪些大学-了解成人高考的考生应该都清楚,函授是成人高考的授课方式,是成人高考主考院校将考试大纲和教材发给学生,然后成人高考的考生通过网络媒体等方式进行学…
2021.7.22 -
辽宁省2021年10月沈阳大学自考专业一览表
辽宁省2021年10月沈阳大学自考专业一览表-初中毕业的考生可以先提升学历至大专,可能有的考生会想直接提升学历至本科,而成人学历教育确实也有直接提升至本科学历的方式…
2021.6.28
广东学历提升微信交流群

扫一扫加入微信交流群
与考生自由互动、并且能直接与资深老师进行交流、解答。